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        2024年黨紀學習教育研討發言稿(共12篇)

        發表時間:2024/4/17 17:23:43

        2024年黨紀學習教育研討發言稿(共12篇)

        市領導黨紀學習教育研討發言提綱

        近期通過個人自學和集體學習,深入學習了__關于黨紀學習教育重要講話和重要指示精神,學習了__辦公廳《關于在_開展黨紀學習教育的通知》。主要有三點體會如下。
        一、要提高政治站位,深刻理解開展黨紀學習教育的重要性。在_開展黨紀學習教育,是今年黨建工作的一項重要政治任務。_高度重視,__多次發表重要講話、作出重要指示批示,深刻闡明了重要意義、目標任務和實踐要求,為我們提供了根本遵循。近日,__辦公廳印發《通知》,_、省委黨建領導小組召開會議,對開展黨紀學習教育作出具體部署。全市各級黨組織和廣大黨員干部要深刻認識開展黨紀學習教育是確保我們黨政治統一、思想統一、行動統一的重要舉措,是加強_紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措,站在堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度,切實增強開展黨紀學習教育的自覺性堅定性,高標準高質量組織開展各項工作,教育引導廣大黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀,形成推動*現代化建設的強大合力。
        二、要聚焦主要內容,深入學習《中國_紀律處分條例》。要認真學習領會,把學習貫徹《條例》貫穿黨紀學習教育始終,堅持個人自學與集中學習相結合,逐章逐條、逐字逐句地精研精學,準確把握《條例》的內涵要義和實踐要求,確保學深悟透、融會貫通。要抓好警示教育,精心組織開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責,堅持以身邊事教育身邊人,尤其要注重對權力集中、資金密集、資源富集領域和關鍵崗位
        ……(新文秘網http://www.rurm7.cn省略1064字,正式會員可完整閱讀)…… 
        產黨紀律處分條例》為主線,認真組織開展專題學習、研討交流、警示教育和講黨課活動,積極引導黨員干部學紀知紀、明紀守紀。
        二、學出遵規守紀的行動自覺。當前,黨內還存在一些黨員干部對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握的問題。必須通過開展黨紀學習教育,把《條例》的精神實質與精髓要義講清楚,把為什么修訂、改了哪些地方、修訂背后的深意等說明白,引導廣大黨員干部增加對_紀律的認同感,樹立紀律意識,在_營造學紀、知紀、明紀、守紀的濃厚氛圍。紀律是管黨治_“戒尺”,也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。只有全面準確知曉并掌握紀律的邊界,才有可能做到知敬畏、存戒懼、守底線!把詿o二貴,法不兩適!比h廣大黨員干部要通過這次黨紀學習教育,知曉應該干什么、不該干什么,能做什么、不能做什么,違反了有什么危害、會受什么懲罰,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,把遵規守紀刻印在心,內化為言行準則。要對標對表黨紀學習教育目標要求,堅持嚴字當頭,筑牢思想防線,嚴格自我要求,自覺抵制和常態化糾治“四風”傾向,始終做到不踩“紅線”、不越“底線”、不碰“高壓線”。
        三、學出扛牢責任的實干擔當。作為新時代的黨員干部,只有在這個過程中練就擔當作為的“鐵肩膀”,把干事創業放在心上、扛在肩上、抓在手上,才能切實將學習成效轉化為黨員干部履職盡責的生動實踐。我們要時刻牢記自己肩負的職責使命,增強責任意識,強化擔當精神,在其位、謀其政、盡其責、干其事,始終保持最激情最高昂的干事狀態。要進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠干凈擔當。要轉作風,樹表率,始終如履薄冰,保持清醒,時刻繃緊廉潔勤政這根弦,切實筑牢拒腐防變思想防線,立足本職崗位,嚴守黨紀條規,以務實的態度、勤奮的精神、扎實的作風,不斷譜寫新時代發展新篇章。
        四、學出走在前頭的實績實效。注重融入日常、學用結合,把黨紀學習教育轉化為推動各項工作的實績實效。堅持兩手抓兩促進,把開展黨紀學習教育同落實_重大決策部署和省委工作要求、學習黨史、鞏固拓展主題成果、深化拓展“深學爭優、敢為爭先、實干爭效”行動、推動落實年度重點工作緊密結合起來,努力把黨紀學習教育成果轉化為干事創業的強大動力,奮力推動*高質量發展實現新突破。


        縣委書記黨紀學習教育研討發言提綱

        __辦公廳近日印發的《關于在_開展黨紀學習教育的通知》(以下簡稱《通知》)指出,為深入學習貫徹修訂后的《中國_紀律處分條例》,經_同意,自2024年4月至7月,在_開展黨紀學習教育。_高度重視,__多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。我們要深入學習貫徹__的重要講話和重要指示精神,落實《通知》要求,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護”,切實把思想和行動統一到_決策部署上來,高質量開展黨紀學習教育。
        一、要把握好“為什么學”,不斷深化對加強_紀律建設重要性的認識。__強調:“組織開展好黨紀學習教育,引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀,督促領導干部樹立正確權力觀,公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權!奔o律嚴明是_光榮傳統和獨特優勢,是我們不斷戰勝各種困難挑戰、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證。面對全面建成_現代化強國、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的崇高使命,面對前進道路上風高浪急甚至驚濤駭浪的重大挑戰,必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定,一刻不放松地通過自我革命解決存在的問題,才能始終跟上時代、實踐、人民的要求。各級各部門要不斷深化對加強_紀律建設重要性的認識,推動各級黨組織和領導班子從嚴抓好_紀律建設,推動黨員、干部強化遵守紀律的自覺,以嚴明的紀律,堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,為加快“四個示范縣”建設凝聚強大合力,為奮力譜寫全面建設_現代化美麗新寧夏海原新篇章提供堅強政治保證。
        二、要處理好“怎么學好”,不斷深化對忽視和違反黨紀問題危害性的認識。嚴明_紀律,發揮紀律的規范約束功能,劃出權力邊界,明確行為底線,引導黨員干部自覺遵規守紀,把嚴的要求、嚴的措施體現在日常管理和監督中,才能使廣大黨員干部形成對紀律“高壓線”不敢碰的“條件反射”。各級各部門要通過舉辦讀書班、依托“三會一課”、主題黨日等形式,深入開展交流研討,持續用好線上學習資源,開展“沉浸式”集中學習;“關鍵少數”要以身作則、率先垂范,切實做到一級抓一級、一級帶一級,推動黨紀學習教育入腦入心、見行見效;全縣各級黨組織和黨員、干部既要圍繞《中國_紀律處分條例》重點學、原原本本學、逐章逐條學,更要做到新舊對照學、聯系實際學,推動鐵的紀律教育轉化為黨員、干部的日常習慣和行動自覺。
        三、要解決好“以學促干”,不斷深化對黨紀學習教育目標要求的認識。高質量開展黨紀學習教育,必須緊盯目標要求,把握方式方法,抓好統籌實施,切實做到以學促干。要突出“關鍵少數”,發揮領導干部領學帶學促學作用;突出載體創新,提高學習教育的感染力、說服力;突出問題導向,深入自查自省,抓好整改落實。要著力形成推進合力,把開展黨紀學習教育同鞏固拓展主題教育成果、落實_決策部署以及縱深推進“三抓三促”行動緊密結合起來,嚴格督促檢查,加強宣傳引導,注重互促并進。要堅持把開展黨紀學習教育與落實_重大決策部署及區、市、縣黨委工作要求結合起來,與持續整治形式主義為基層減負結合起來,與*行動、*支部品牌創建等工作緊密結 ……(未完,全文共16618字,當前僅顯示2989字,請閱讀下面提示信息。收藏《2024年黨紀學習教育研討發言稿(共12篇)》
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